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Recrutement des apprenti·e·s en Suisse : des critères de sélection à géométrie variable

Dans le système d’apprentissage suisse, le recrutement des apprenti·e·s est très peu régulé par l’État et est largement laissé à la charge des entreprises formatrices. En se basant sur les discours de formateurs et formatrices en entreprise, cette contribution vise à mieux comprendre le processus de...

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Библиографические подробности
Главные авторы: Duc, Barbara, Lamamra, Nadia
Формат: Artigo
Язык:Francês
Опубликовано: Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq) 2022
Предметы:
Online-ссылка:https://doi.org/10.4000/formationemploi.10858
https://hdl.handle.net/20.500.13089/gd3w
https://journals.openedition.org/formationemploi/10858
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