Sortir sans diplôme de STS : l’autre échec de l’enseignement supérieur

Cet article s’intéresse aux débuts de carrière des sortants sans diplôme de l’enseignement supérieur, en fonction de leur voie de formation. L’échec à l’université est identifié comme un problème public et fait l’objet de nombreux travaux de recherche et politiques publiques. Les sortants sans diplô...

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Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Merlin, Fanette
Formáid:	Artigo
Teanga:	Francês
Foilsithe / Cruthaithe:	Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq) 2020
Ábhair:	enseignement technique-professionnel insertion professionnelle enseignement supérieur orientation scolaire-professionnelle cheminement scolaire reprise d’études abandon des études classe populaire higher education transition from school to work school paths returning to learning drop out social class Hochschulwesen Schul- und Berufsberatung Berufliche Integration Schulische Laufbahn Studienwiederaufnahme Aufgabe des Studiums Gewerblich-Technisches Ausbildungswesen Soziale Schicht inserción profesional orientación escolar-profesional enseñanza superior enseñanza técnico-profesional recorrido escolar reanudacion de los estudios abandono de los estudios clase social
Rochtain ar líne:	https://doi.org/10.4000/formationemploi.7976 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gd23 https://journals.openedition.org/formationemploi/7976
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Sortir sans diplôme de STS : l’autre échec de l’enseignement supérieur

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