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L’apprentissage, un meilleur « rendement » professionnel en France qu’en Allemagne

Cet article compare l’effet des études en apprentissage sur l’accès au marché du travail, en France et en Allemagne, entre 1998 et 2013. Les données utilisées proviennent du German Socio-Economic Panel et des Enquêtes Génération du Céreq. Des estimations par variables instrumentales révèlent que, re...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Brébion, Clément
Materyal Türü: Artigo
Dil:Francês
Baskı/Yayın Bilgisi: Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq) 2019
Konular:
Online Erişim:https://doi.org/10.4000/formationemploi.7413
https://hdl.handle.net/20.500.13089/gd1r
https://journals.openedition.org/formationemploi/7413
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