De l’administration éducative du « décrochage scolaire » à la coopération intersectorielle. Vers un nouveau cadre de référence ?

La lutte contre le « décrochage scolaire » a revêtu une forme singulière sur un fond de réforme des politiques publiques, celle des expérimentations. Quelques outils de la sociologie cognitive des politiques publiques révèlent trois cadres de références qui se seraient succédé en vain : le face-à-fa...

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Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Boudesseul, Gérard
Natura:	Artigo
Lingua:	Francês
Pubblicazione:	Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq) 2014
Soggetti:	évaluation politique publique abandon des études expérimentation sociale Bewertung öffentliche Politik Aufgabe des Studiums modellversuch evaluación política pública abandono de los estudios experimiento social public policy evaluation drop out social experiment
Accesso online:	https://doi.org/10.4000/formationemploi.4191 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gcxi https://journals.openedition.org/formationemploi/4191
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