La relation formation/carrières artistiques : le paradoxe des mondes de l’art
L’histoire de l’art, depuis le début du XXe siècle, s’est employée à dissocier le statut d’artiste de la maîtrise d’un savoir faire plastique (dessin, peinture, sculpture, etc.) en valorisant avant tout l’originalité de la démarche ; pourtant, les écoles des beaux arts apparaissent encore aujourd’hu...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
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| Format: | Artigo |
| Język: | Francês |
| Wydane: |
Centre d’études et de recherches sur les qualifications (Céreq)
2011
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://doi.org/10.4000/formationemploi.3463 https://hdl.handle.net/20.500.13089/gcvv https://journals.openedition.org/formationemploi/3463 |
| Etykiety: |
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