Proteau, Laurence. – Passions scolaires en Côte-d’Ivoire. École, État et société
Cet ouvrage consacré aux « passions scolaires en Côte-d’Ivoire », explicitement inspiré par la théorie sociologique de Pierre Bourdieu, montre combien les façons d’investir la scène scolaire, nommons ainsi les passions décrites, participent autant d’une question sociale que d’une question politique....
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Francês |
| Опубликовано: |
Éditions de l’EHESS
2003
|
| Online-ссылка: | https://doi.org/10.4000/etudesafricaines.1524 https://hdl.handle.net/20.500.13089/g3gn https://journals.openedition.org/etudesafricaines/1524 |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
