Proteau, Laurence. – Passions scolaires en Côte-d’Ivoire. École, État et société
Cet ouvrage consacré aux « passions scolaires en Côte-d’Ivoire », explicitement inspiré par la théorie sociologique de Pierre Bourdieu, montre combien les façons d’investir la scène scolaire, nommons ainsi les passions décrites, participent autant d’une question sociale que d’une question politique....
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Éditions de l’EHESS
2003
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| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/etudesafricaines.1524 https://hdl.handle.net/20.500.13089/g3gn https://journals.openedition.org/etudesafricaines/1524 |
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