Territoire et synesthésie : de l’espace vécu à l’espace représenté
Cet écrit rend compte d’une expérience d’éducation à l’environnement menée dans une région où les paysages ont été profondément urbanisés et tropicalisés. Destinée aux écoles, lycées et collèges, elle vise à permettre aux enfants de mieux connaître les milieux naturels méditerranéens et d’appréhende...
में बचाया:
| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | Artigo |
| भाषा: | Francês |
| प्रकाशित: |
Université du Québec à Montréal
2005
|
| ऑनलाइन पहुंच: | https://doi.org/10.4000/ere.4250 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fu4v https://journals.openedition.org/ere/4250 |
| टैग: |
कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!
|