Les rapports préoccupants des futurs enseignants avec les milieux physiques et numériques
Les futurs enseignants, dont plusieurs sont des natifs numériques, se distinguent des générations précédentes par leur manière de vivre et de travailler. L'utilisation des TIC contribue-t-elle à les distancer du milieu physique ? Sont-ils engagés dans l'action environnementale ? Notre étude visait à...
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| Principais autores: | , , , , |
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| 格式: | Artigo |
| 语言: | Francês |
| 出版: |
Université du Québec à Montréal
2016
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| 主题: | |
| 在线阅读: | https://doi.org/10.4000/ere.762 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fu11 https://journals.openedition.org/ere/762 |
| 标签: |
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