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Éducation à l’environnement et institution scolaire

Nous vivons une situation paradoxale. Alors que l’éducation à l’environnement est progressivement prise en compte dans la plupart des systèmes scolaires francophones, les inquiétudes se manifestent quant à la forme que prend cette intégration. En France, par exemple, l’éducation à l’environnement, a...

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Hlavní autor: Bidou, Jean-Étienne
Médium: Artigo
Jazyk:Francês
Vydáno: Université du Québec à Montréal 2007
On-line přístup:https://doi.org/10.4000/ere.3888
https://hdl.handle.net/20.500.13089/fu00
https://journals.openedition.org/ere/3888
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