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Contrôle biométrique et population scolaire : variations sur le discours gestionnaire

Contrôle et gestion sont les deux coordonnées du dispositif biométrique dans l'espace scolaire. Sur la base d'une enquête qualitative, cet article ambitionne d'expliciter les relations qu'entretiennent ces deux notions au regard du positionnement des acteurs. La stratégie de légitimation opérée par...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Fraisse, Mélanie
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: Université de Lille 2012
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/eps.5122
https://hdl.handle.net/20.500.13089/ftil
https://journals.openedition.org/eps/5122
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