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Contrôle biométrique et population scolaire : variations sur le discours gestionnaire

Contrôle et gestion sont les deux coordonnées du dispositif biométrique dans l'espace scolaire. Sur la base d'une enquête qualitative, cet article ambitionne d'expliciter les relations qu'entretiennent ces deux notions au regard du positionnement des acteurs. La stratégie de légitimation opérée par...

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Bibliographic Details
Main Author: Fraisse, Mélanie
Format: Artigo
Language:Francês
Published: Université de Lille 2012
Subjects:
Online Access:https://doi.org/10.4000/eps.5122
https://hdl.handle.net/20.500.13089/ftil
https://journals.openedition.org/eps/5122
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