La crise de l'enseignement au Soudan
L'éducation est en général considérée comme générant une part des conditions indispensables au fonctionnement et à la reproduction d'une société. Elle le fait d'abord en assurant les apprentissages minimaux nécessaires à la vie quotidienne dans les sociétés modernes (lecture, écriture, expression et...
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| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
CEDEJ - Centre d’études et de documentation économiques juridiques et sociales
1994
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/ema.1449 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fpdo https://journals.openedition.org/ema/1449 |
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