Analyse didactique des curriculums officiels d’éducation physique en France, en Suisse romande et au Québec

Dans le contexte du virage curriculaire pris par les politiques éducatives, cette étude ancrée dans une approche didactique curriculaire a pour but de documenter les composantes des curriculums officiels de la France, du Québec et de la Suisse romande dans le cas de l’éducation physique (EP) pour la...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Bezeau, David, Musard, Mathilde, Deriaz, Daniel
Format:	Artigo
Język:	Francês
Wydane:	Presses universitaires de Franche-Comté 2021
Hasła przedmiotowe:	didactique éducation physique curriculums officiels contenus physical education didactics official curriculum content
Dostęp online:	https://doi.org/10.4000/ejrieps.5931 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fnte https://journals.openedition.org/ejrieps/5931
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!