L’entraînement et l’enseignement de la prise de décision tactique dans les sports collectifs

L’objectif de cet article est d’interroger l’usage de situations de jeux réduits (SJR) pour la formation tactique en sports collectifs, à l’aune de modèles pédagogiques et de modèles théoriques de la prise de décision qui peuvent leur être associés. Trois critères sont mobilisés : les fondements thé...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Kermarrec, Gilles, Roure, Cédric
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Presses universitaires de Franche-Comté 2016
Matèries:	learning teaching games small-sided games decision-making tactical skills apprentissage enseignement des sports collectifs jeux réduits prise de décision habiletés tactiques
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/ejrieps.1154 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fnop https://journals.openedition.org/ejrieps/1154
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