Relais ou médiateur ? De la difficile résistance du soutien à la parentalité à l’instrumentalisation scolaire dans un canton suisse
Cadre de la recherche : Dans une attention marquée à la fonction parentale, les mesures de soutien à la parentalité sont devenues un levier des politiques publiques de prévention et de lutte contre les inégalités. Vues comme une ressource d’explication des attentes de l’école aux parents, ces mesure...
Збережено в:
| Автор: | |
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| Формат: | Artigo |
| Мова: | Francês |
| Опубліковано: |
Centre Urbanisation Culture Société (UCS) de l'INRS
2023
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://hdl.handle.net/20.500.13089/fljg https://journals.openedition.org/efg/16262 |
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