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L’éducation scolaire et l’éducation mapuche : points de vue des parents mapuches

Cet article est le résultat d’une recherche portant sur une critique épistémologique des principales caractéristiques de l’éducation scolaire et de l’éducation mapuche, selon une approche basée sur les sciences de l’éducation et le raisonnement épistémique des parents de famille mapuches de la régio...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov: Quilaqueo, Daniel, Torres, Héctor, Quintriqueo, Segundo
Materialtyp: Artigo
Språk:Francês
Utgiven: Centre Urbanisation Culture Société (UCS) de l'INRS 2016
Ämnen:
Länkar:https://hdl.handle.net/20.500.13089/fl8s
https://journals.openedition.org/efg/1186
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