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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Fischer, Jean-Paul
Formato: Artigo
Idioma:Francês
Publicado em: Presses universitaires de Rennes 2022
Assuntos:
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/educationdidactique.10889
https://hdl.handle.net/20.500.13089/fl08
https://journals.openedition.org/educationdidactique/10889
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