Lectures et plaisirs : pour une reconceptualisation des modes et des types de lecture littéraire
La présente contribution se propose de réfléchir aux caractéristiques de la lecture littéraire. Les théories didactiques actuelles s’accordant à construire leurs conceptions de la lecture autour de dichotomies, l’article proposera d’analyser ces différentes conceptions en se basant sur des témoignag...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Francês |
| Publicado: |
Université de Lausanne
2014
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| Acceso en línea: | https://doi.org/10.4000/edl.610 https://hdl.handle.net/20.500.13089/fjdc https://journals.openedition.org/edl/610 |
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