La place de la grammaire dans les manuels de la méthode directe : quelques exemples (1896-1930)

Dans cette étude, nous analysons une série de manuels publiés entre 1896 et 1930 (Alge ; Alge & Rippmann ; Camerlynck & Camerlynck ; Rippmann ; Schweitzer & Simonnot ; Valette) qui représentent la méthode directe en nous centrant sur la place de la grammaire. Nous constatons qu’il existe une certain...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Valdés Melguizo, Irene
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Société Internationale pour l’Histoire du Français Langue Étrangère ou Seconde 2020
Matèries:	méthode directe progression grammaticale manuels XIXe-XXe siècles direct method grammatical progression textbooks 19th- 20th centuries
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/dhfles.7511 https://hdl.handle.net/20.500.13089/f5sl https://journals.openedition.org/dhfles/7511
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