Les EdTech, régulateurs du numérique éducatif ?
La filière EdTech (technologies éducatives pour l’éducation) en France s’est positionnée comme un potentiel régulateur du numérique éducatif (enseignement scolaire) vis-à-vis des autres industries du web au moment du premier confinement au printemps 2020 (pandémie de covid19). À travers l’exploratio...
Збережено в:
| Автори: | , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Francês |
| Опубліковано: |
Chaire Unesco Pratiques émergentes en technologies et communication pour le développement
2022
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://doi.org/10.4000/ctd.8009 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ez0c https://journals.openedition.org/ctd/8009 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|