Un universel très particulier : l’éducation autochtone chez les amérindiens wayãpi au Brésil et en Guyane française

L’article analyse les contextes politiques et éducatifs vécus par les amérindiens wayãpi en Guyane française et au Brésil. À partir d’une ethnographie des contextes scolaires l’article donne à voir la place attribuée à la diversité autochtone dans chaque pays et permet également de revisiter la rela...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	Macedo, Silvia
Format:	Artigo
Sprache:	Francês
Veröffentlicht:	Éditions de la Maison des sciences de l’Homme 2016
Schlagworte:	Brazil Amerindiens multicultural education indigenous rights French Guiana Brésil Amérindiens éducation multiculturelle droits autochtones Guyane française
Online-Zugang:	https://doi.org/10.4000/cres.2910 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ejim https://journals.openedition.org/cres/2910
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