Savoir donner : les enjeux d’une définition scolaire de la philanthropie dans les pensionnats internationaux de Suisse romande
Cet article propose d’étudier comment les pratiques de don aux œuvres de bienfaisance font l’objet d’une construction académique dans des écoles secondaires d’élite. Les pensionnats privés non religieux de Suisse romande, réputés pour accueillir une jeunesse dominante cosmopolite, proposent des prog...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Éditions de la Maison des sciences de l’Homme
2015
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/cres.2768 https://hdl.handle.net/20.500.13089/eji8 https://journals.openedition.org/cres/2768 |
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