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L’enseignement juridique comme socialisation à une élite économique  ? Le cas de l’École centrale de Paris

“Instance de production de l’élite”, l’École centrale de Paris (ECP) entend préparer depuis deux siècles ses élèves aux hautes fonctions dirigeantes du secteur industriel. Cette “grande école” a progressivement transformé sa pédagogie et son programme pour s’adapter à ce qu’elle perçoit aujourd’hui...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Derouet, Antoine, Thivet, Delphine
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: Éditions de la Maison des sciences de l’Homme 2015
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/cres.2751
https://hdl.handle.net/20.500.13089/eji6
https://journals.openedition.org/cres/2751
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