Les analphabètes au Maroc : un groupe homogène en demande d’alphabétisation ?

Cet article présente les résultats d’une enquête menée au Maroc, dans l’académie de Marrakech en 2007, auprès de populations bénéficiaires de programmes d’alphabétisation. Combinant approches qualitative et quantitative, il montre la diversité des motivations qui pousse les individus à s’inscrire da...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Cerbelle, Sophie
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Francês
Argitaratua:	Éditions de la Maison des sciences de l’Homme 2013
Gaiak:	Education Morocco Literacy Right Stigmatization éducation alphabétisation droit motivations stigmatisation
Sarrera elektronikoa:	https://doi.org/10.4000/cres.2371 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ejhd https://journals.openedition.org/cres/2371
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!