Les “jeunes” en mots
Ce dossier thématique est issu de l’ambition collective, portée par l’Association pour la recherche sur l’éducation et les savoirs (ARES), d’interroger un espace singulier de production de discours sur l’École et les “jeunes”, encore relativement peu étudié : celui de la presse écrite en Afrique. Ce...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Éditions de la Maison des sciences de l’Homme
2002
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/cres.1651 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ejc7 https://journals.openedition.org/cres/1651 |
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