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La liaison dans un corpus d’apprenants : Le projet « Interphonologie du Français Contemporain » (IPFC)

Ce chapitre présente le projet « Interphonologie du français contemporain » (IPFC), qui vise à constituer et analyser une large base de données de français langue étrangère produit par des apprenants de diverses L1. Nous illustrons ensuite la méthodologie adoptée dans le projet à travers le phénomèn...

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Bibliografiske detaljer
Principais autores: Racine, Isabelle, Detey, Sylvain
Format: Artigo
Sprog:Francês
Udgivet: Bases, corpus, langage - UMR 7320 2016
Fag:
Online adgang:https://doi.org/10.4000/corpus.3028
https://hdl.handle.net/20.500.13089/eftw
https://journals.openedition.org/corpus/3028
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