Penser l’accompagnement éducatif cinéphile dans un environnement numérique
Ce texte propose une réflexion relative à la façon dont les accompagnements éducatifs cinéphiles, tels qu’ils se manifestent au sein des dispositifs en présentiel, trouvent des déclinaisons dans le cadre de la Vidéo à la Demande cinéphile. Sur la base de l’analyse d’un corpus de plateformes et d’une...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Francês |
| Vydáno: |
Université du Québec à Montréal
2021
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://doi.org/10.4000/communiquer.7786 https://hdl.handle.net/20.500.13089/ea3k https://journals.openedition.org/communiquer/7786 |
| Tagy: |
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