L’histoire de l’art français aux États-Unis

L’histoire sociale de l’art domine l’enseignement de l’art français aux États-Unis. De ce fait, cet art est envisagé de façon plus thématique, contextuelle qu’esthétique. «L’adulation du contexte», à la suite des travaux de T. J. Clark dans les années soixante-dix, s’est appuyée à la fois sur une an...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Clayson, Hollis
Další autoři:	Febvet, Edith
Médium:	Artigo
Jazyk:	Francês
Vydáno:	Association Paul Langevin 2005
Témata:	histoire art biographie contexte individualité
On-line přístup:	https://doi.org/10.4000/chrhc.936 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dxcb https://journals.openedition.org/chrhc/936
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