L’histoire de l’art français aux États-Unis
L’histoire sociale de l’art domine l’enseignement de l’art français aux États-Unis. De ce fait, cet art est envisagé de façon plus thématique, contextuelle qu’esthétique. «L’adulation du contexte», à la suite des travaux de T. J. Clark dans les années soixante-dix, s’est appuyée à la fois sur une an...
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| Format: | Artigo |
| Langue: | Francês |
| Publié: |
Association Paul Langevin
2005
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| Accès en ligne: | https://doi.org/10.4000/chrhc.936 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dxcb https://journals.openedition.org/chrhc/936 |
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