Contextualisations didactiques et didactologiques : questions en débat

Cet article s’inscrit dans un débat concernant les notions-concepts de contexte et contextualisation. Après avoir rappelé l’élaboration conceptuelle proposée par l’auteur au cours de diverses publications parues ces dernières années, il examine des objections proposées non dans un cadre universalist...

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Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Blanchet, Philippe
Médium:	Artigo
Jazyk:	Francês
Vydáno:	Presses universitaires des Antilles 2016
Témata:	didactique contextualisation langue contexte méthode didactologie sociodidactique contextualization language context research and teaching method language education sociodidactic
On-line přístup:	https://doi.org/10.4000/ced.542 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dntr https://journals.openedition.org/ced/542
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