L’état des lieux du créole dans les établissements scolaires en Haïti

Le créole est officiellement introduit à l’école haïtienne en 1979. Son emploi dans le système éducatif n’a pas été facile. Il souffre encore d’un problème de méthodes, de méthodologies et de didactisation. Ce problème s’est davantage accentué avec la disparition en 1991 de l’IPN chargé de l’élabora...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

1. autor:	Govain, Renauld
Format:	Artigo
Język:	Francês
Wydane:	Presses universitaires des Antilles 2014
Hasła przedmiotowe:	créole haïtien enseignement apprentissage politique linguistique didactisation méthodologie Haitian Creole teaching learning linguistics policy didactization methodology
Dostęp online:	https://doi.org/10.4000/ced.318 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dnt8 https://journals.openedition.org/ced/318
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!