Une journée virtuelle sur un terrain virtuel avec une classe de seconde
Le récit qui suit est inventé, même s’il se nourrit d’une expérience bien réelle. En effet, enseignant dans l’Académie de Grenoble, j’ai eu l’occasion de proposer à des élèves de seconde différentes séances menées sur Google Earth, en lien avec les différents chapitres de géographie alors au program...
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| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Francês |
| Izdano: |
UMR 245 - CESSMA
2011
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| Online pristup: | https://doi.org/10.4000/cdg.2759 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dlbd https://journals.openedition.org/cdg/2759 |
| Oznake: |
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