Sonia Birocheau, Incarner un modèle progressiste. La professionnalisation de l’enseignement à Chicago (1890-1940). Lyon : ENS Editions, 2020, 280 p.

Fruit d’un travail de recherche doctorale achevé en 2014, cet ouvrage retrace l’histoire de la professionnalisation de l’enseignement à Chicago à l’ère progressiste. Le livre est découpé en cinq chapitres et agrémenté de quelques photographies et illustrations tirées de la presse locale. Le lecteur...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Sinic, Isabelle
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Presses universitaires du Midi 2021
Assuntos:	Chicago enseignement professionnalisation progressisme professionalization progressivism teaching
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/caliban.10864 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dgo3 https://journals.openedition.org/caliban/10864
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