L’apprentissage des mots : présentation d’un dispositif basé sur le jugement sémantique

L’apprentissage d’un vocabulaire anglais adéquat reste un défi pour beaucoup d’apprenants, qui disposent rarement d’un support leur permettant d’aborder cette tâche de manière systématique. Avec comme point de départ une tâche de jugement sémantique, accompagnée de phrases contextes, quatre expérien...

முழு விளக்கம்

நூற்பட்டியல் விவரங்கள்

முதன்மை ஆசிரியர்:	Prince, Peter
வடிவம்:	Artigo
மொழி:	Francês
வெளியிடப்பட்டது:	APLIUT 2006
பொருள்கள்:	révision apprentissage jugement sémantique projet multimédia vocabulaire learning vocabulary semantic judgement multimedia project revision
ஆன்லைன் அணுகல்:	https://doi.org/10.4000/apliut.2516 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dejz https://journals.openedition.org/cahiersapliut/2516
குறிச்சொற்கள்:	குறிச்சொல்லை சேர்க்கவும் டாக்‌ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!