Apports de la phonétique expérimentale à la didactique de la prononciation du français langue étrangère

La prononciation et la prosodie d’apprenants de Français Langue Étrangère (FLE) sont étudiées au travers : 1) du choix de critères de présentation des apprenants du FLE ; 2) d’une réflexion préalable à la création d’un corpus et à la passation de son enregistrement ; 3) d’un test de faisabilité du c...

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Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Pillot-Loiseau, Claire, Amelot, Angélique, Fredet, Florentina
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	APLIUT 2010
Assuntos:	prononciation corpus instrumentation non invasive enregistrement acoustique et physiologique phonétique expérimentale français langue étrangère (FLE) pronunciation non intrusive instrumentation French as a foreign language acoustic and physiological recording experimental phonetics
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/apliut.723 https://hdl.handle.net/20.500.13089/deed https://journals.openedition.org/cahiersapliut/723
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