L’acquisition raisonnée d’un laboratoire multimédia de langues : de la théorie à la pratique

Le remplacement d’anciens laboratoires de langues à cassettes ou l’installation de nouveaux laboratoires est à l’ordre du jour dans plusieurs universités françaises, et en particulier dans les IUT. Ce processus semble être hétérogène et généralement mené par un ou deux enseignants de langues qui s’i...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Principais autores:	Terrier, Linda, Vaillant Sirdey, Christine
Format:	Artigo
Sprog:	Francês
Udgivet:	APLIUT 2011
Fag:	didactique théorie de la charge cognitive cahier des charges intégration innovation technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement (TICE) langues pour spécialistes d'autres disciplines (LANSAD) didactics cognitive load theory specifications integration English for specific purposes (ESP) information and communication technology (ICT)
Online adgang:	https://doi.org/10.4000/apliut.326 https://hdl.handle.net/20.500.13089/dedb https://journals.openedition.org/cahiersapliut/326
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