Código QR (código de barras bidimensional)

Les éditions scolaires de la Monadologie de Leibniz et la réforme des programmes de l’enseignement de 1880 : entre polémique et philosophie

En étudiant les éditions scolaires publiées à l’occasion de la mise au programme de la Monadologie en 1880, on montrera comment le contexte intellectuel et politique façonne les interprétations de Leibniz et en quoi ces dernières peuvent être considérées comme des prises de position philosophiques....

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Hacques, Romain
פורמט: Artigo
שפה:Francês
יצא לאור: ENS Éditions 2022
נושאים:
גישה מקוונת:https://doi.org/10.4000/asterion.8127
https://hdl.handle.net/20.500.13089/acn6
https://journals.openedition.org/asterion/8127
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!