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Une pratique active de communication dans un enseignement de spécialité : la vidéo-correspondance

La communication porte sur une expérience de réalisation de lettres-vidéo par des étudiants de deuxième année de DEUG scientifique (A et B) de l’Université Joseph-Fourier de Grenoble. La présentation de l’expérience est précédée d’une définition de la pratique. Les activités décrites sont placées da...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Hay, Josiane
Fformat: Artigo
Iaith:Francês
Cyhoeddwyd: Groupe d'étude et de recherche en anglais de spécialité 1994
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://doi.org/10.4000/asp.4240
https://hdl.handle.net/20.500.13089/a6a2
https://journals.openedition.org/asp/4240
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