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Former des étudiants LEA à la traduction technique et scientifique : un défi didactique ?

Cette communication présente une didactique de la traduction spécialisée adaptée aux étudiants de Langues étrangères appliquées, aux niveaux Licence et Maîtrise, dans le cadre d’une préparation au DESS « Traduction spécialisée et production de textes multilingues » de l’Université Stendhal.

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Lavault-Olléon, Élisabeth
Formaat: Artigo
Taal:Francês
Gepubliceerd in: Groupe d'étude et de recherche en anglais de spécialité 1994
Onderwerpen:
Online toegang:https://doi.org/10.4000/asp.4238
https://hdl.handle.net/20.500.13089/a6a0
https://journals.openedition.org/asp/4238
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