De la contradiction dans la formation en anglais Langue Étrangère Appliquée (LEA)

Dans cet article, nous proposons quelques réflexions sur la formation LEA en France. L’anglais, outil de communication professionnelle essentiel au niveau international, doit être au cœur du débat au sein de la formation LEA. En raison de la nécessité pour les étudiants d’atteindre un niveau linguis...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Crosnier, Elizabeth
Format:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicat:	Groupe d'étude et de recherche en anglais de spécialité 2002
Matèries:	LEA apprentissage/enseignement de l’anglais à visée professionnelle contradiction besoins vocational English teaching/learning learners’ needs
Accés en línia:	https://doi.org/10.4000/asp.1565 https://hdl.handle.net/20.500.13089/a61l https://journals.openedition.org/asp/1565
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!