L'acculturation aux littéracies universitaires : exemple de l'apprentissage et enseignement de l'emploi de "on" à l'aide du logiciel AntConc

Nous proposons de montrer comment il est possible d'aborder l'apprentissage d'un fait de langue particulièrement problématique et important dans les littéracies universitaires : l'usage du pronom personnel "on" en ayant recours au logiciel AntConc. Notre approche s'inscrit dans le domaine de l'ensei...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Prunet, Anne
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	Adalsic 2019
Assuntos:	corpus littératie genre français sur objectifs universitaires corpora literacy French for academic purposes discourse genre
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/alsic.4118 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hnc https://journals.openedition.org/alsic/4118
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