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Les mécanismes de jeu appuyés par les réseaux sociaux dans les communautés web 2.0 d'apprentissage des langues

Cette étude examine la dynamique de jeu qui s'observe dans certains réseaux d'apprentissage des langues, et son potentiel pour l'apprentissage linguistique et le soutien par les pairs. Notre terrain comprend quatre catégories de communautés d'apprentissage des langues. Les mécanismes de jeu inscrits...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Zourou, Katerina, Lamy, Marie-Noëlle
Format: Artigo
Idioma:Francês
Publicat: Adalsic 2016
Matèries:
Accés en línia:https://doi.org/10.4000/alsic.2876
https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hmh
https://journals.openedition.org/alsic/2876
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