Les mécanismes de jeu appuyés par les réseaux sociaux dans les communautés web 2.0 d'apprentissage des langues

Cette étude examine la dynamique de jeu qui s'observe dans certains réseaux d'apprentissage des langues, et son potentiel pour l'apprentissage linguistique et le soutien par les pairs. Notre terrain comprend quatre catégories de communautés d'apprentissage des langues. Les mécanismes de jeu inscrits...

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書誌詳細

主要な著者:	Zourou, Katerina, Lamy, Marie-Noëlle
フォーマット:	Artigo
言語:	Francês
出版事項:	Adalsic 2016
主題:	online learning social networking game-based learning apprentissage en ligne réseaux sociaux apprentissage par le jeu
オンライン･アクセス:	https://doi.org/10.4000/alsic.2876 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hmh https://journals.openedition.org/alsic/2876
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