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Réseaux sociaux en ligne et espace distancié d'apprentissage – Quelle transférabilité ?

La construction d'une synergie entre pratique d'apprentissage en ligne et pratique du web par le biais des réseaux sociaux apparaît comme un enjeu possible avec le développement du web 2.0. L'article se propose d'en dégager les conditions de possibilité en montrant, par l'analyse de deux tentatives...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bourdet, Jean-François, Teutsch, Philippe
Formato: Artigo
Lenguaje:Francês
Publicado: Adalsic 2012
Materias:
Acceso en línea:https://doi.org/10.4000/alsic.2500
https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hlo
https://journals.openedition.org/alsic/2500
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