Paramètres pour une efficacité accrue de la lecture hypertextuelle en langue seconde
Tant la lecture à l'écran que celle sur papier occupent une place importante dans nos activités quotidiennes. Toutefois, comme praticien*, les avons-nous déjà comparées ? Avons-nous tenté de circonscrire en quoi l'une peut différer de l'autre ? Sans prétendre à une quelconque exhaustivité des différ...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Adalsic
2004
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/alsic.2317 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hle https://journals.openedition.org/alsic/2317 |
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