Paramètres pour une efficacité accrue de la lecture hypertextuelle en langue seconde
Tant la lecture à l'écran que celle sur papier occupent une place importante dans nos activités quotidiennes. Toutefois, comme praticien*, les avons-nous déjà comparées ? Avons-nous tenté de circonscrire en quoi l'une peut différer de l'autre ? Sans prétendre à une quelconque exhaustivité des différ...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Francês |
| Argitaratua: |
Adalsic
2004
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://doi.org/10.4000/alsic.2317 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hle https://journals.openedition.org/alsic/2317 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|