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Réflexions linguistiques et sémiologiques pour une écriture didactique du multimédia de langues

Dans une combinaison originale de domaines souvent envisagés de manière fermée que sont la didactique des langues, la linguistique, la sémiologie et l'ALAO (Apprentissage des Langues Assisté par Ordinateur), nous mettons en avant la nécessité de concevoir l'image multimédia comme un objet composite,...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Foucher, Anne-Laure
Format: Artigo
Język:Francês
Wydane: Adalsic 1998
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://doi.org/10.4000/alsic.1440
https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hjs
https://journals.openedition.org/alsic/1440
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