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Réflexions linguistiques et sémiologiques pour une écriture didactique du multimédia de langues

Dans une combinaison originale de domaines souvent envisagés de manière fermée que sont la didactique des langues, la linguistique, la sémiologie et l'ALAO (Apprentissage des Langues Assisté par Ordinateur), nous mettons en avant la nécessité de concevoir l'image multimédia comme un objet composite,...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Foucher, Anne-Laure
Format: Artigo
Idioma:Francês
Publicat: Adalsic 1998
Matèries:
Accés en línia:https://doi.org/10.4000/alsic.1440
https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hjs
https://journals.openedition.org/alsic/1440
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