Inventaire d'aides dans les environnements multimédias d'apprentissage et propositions d'aides multimodales
Partant de l'hypothèse que la multimodalité a un rôle à jouer en matière d'aide, cet article présente une analyse des aides à la compréhension, proposées dans un corpus de cédéroms et de sites Internet consacrés à l'apprentissage du français langue étrangère. Puis, à partir des résultats de cette an...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
Adalsic
2007
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/alsic.597 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9hj5 https://journals.openedition.org/alsic/597 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|